Опросник по народным играм

Народная игра - поистине уникальное средство общения. Она вызывает положительные эмоции, побуждает к импровизации, развивает чувство ритма и музыкальность. В игры любят играть и взрослые и дети. Но, к сожалению, сегодня в современном городе все сложнее найти место настоящей народной игре. Ее заменяют настольные и компьютерные игры. Тем важнее записать в деталях те игры, которые бытовали в деревнях и городах в ХХ веке.

Главное правило опроса - опрашивайте так, чтобы потом вы без труда смогли сыграть в эту игру и объяснить ее другим. При проведении фольклорно-этнографических экспедиций "Царев город" после опроса проигрывает записанные игры, чтобы найти в описании "темные", непонятные места, переспросить, уточнить у информанта. Обязательно записывайте игру на диктофон. Идеально - на видеокамеру. Фотографируйте в деталях

• площадку для игры (чем она обозначается),
• расстановку участников игры,
• положение тела участников/водящего,
• предметы, которыми пользуются игроки во время игры (как их изготовить и как использовать)

Чтобы вам было легче ничего не упустить из виду, предлагаем воспользоваться специальным опросником. Помните: чем подробнее вы опросите игру, тем больше шанс, что наши дети и внуки смогут в нее в будущем играть.

Опросник по народной игре

• Место записи
• Дата записи
• ФИО, год рождения
• Место рождения
• Локальная традиция
• Адрес и телефон

Народные игры

• Календарные игры
• На посиделках
• Уличные (вода, лес, улица деревни), с предметами (мяч, бита, сало, с травой, черепками, глиной)
• Игры в семейном кругу (потешки, пестушки, качание)
• Молодежные (поцелуйные) игры
• Игра в свадьбу, в покойника
• Куклы
• Мужские игры (забавы)

Описание конкретной игры

• Название игры (возможные другие варианты названия)
• Число участников
• Где проводится игра и как организуется пространство игры?
• Водящий. Как его выбирают?
• Разделяются ли игроки на партии и как?
• Какой предметный инвентарь используется в игре?
• Имеет ли игра строго определенные правила и какие?
• Опишите подробно и последовательно действия в игре.

 

Игровая культура

• Существовали ли какие-либо предметы и поверья, связанные с календарными играми?
• Существовали ли места, где запрещалось играть (у кладбища, у церкви)?
• Какие игры считались детскими?
• Какими считалками пользовались при начале игры?
• Как обзывали проигравшего игрока?
• Какие наказания придумывали для проигравшего?
• Как поступали с ведущим, который долго не мог выйти из игры, найти себе замену?

 

Дополнительно об игре

• Были ли игры, при которых надо было угадывать чье-либо имя, где или у кого находится (спрятан) какой-нибудь предмет (колечко, монетка, ремень, соломенный жгут, лапоть, платок)?
• Не было ли игр, во время которых надо было кого-то опередить (занять чье-либо место, схватить что-либо или кого-либо первым, сказать что-либо первым, отдать кому-либо тлеющую лучинку, пока она не потухла, и т.п.)?
• Не было ли на посиделках игр, при которых одни игроки ударяли других (рукой, жгутом, ремнем)?
• Были ли игры или забавы, при которых игроки перекувыркивались друг через друга, катались по сену или соломе, расстеленной по полу?
• Как подшучивали парни над девушками, и наоборот?
• Были ли детские игры, во время которых игроки:

• преследовали (догоняли или ловили) других игроков;
• искали одного или нескольких игроков;
• искали спрятанный предмет;
• угадывали, у кого или где находится спрятанный предмет;
• отвернувшись, угадывали, что или как делает кто-либо из товарищей;
• бросали жребий (смотрели, как упадут бумажки, монетки, спичечные коробки; брали наугад один из предметов;
• определяли, кто показал более главную комбинацию пальцев и т.п.)
• подражали водящему или другим игрокам, повторяли за ними движения или звуки;
• разрывали или прорывали цепочку либо круг игроков;
• перепрыгивали через других игроков;
• проходили или пробегали под руками других игроков;
• попадали предметом (мячом, снежком, комком глины или чем-либо другим) в других игроков;
• попадали предметом (палкой, монетой, камнем, металлической пластиной или чем-либо иным) в другой предмет;
• попадали предметом в ямку или очерченный круг;
• ловили подброшенный предмет